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香港朗文教材1A-2B

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香港朗文1A香港朗文
学习结果:通过学习香港朗文1A,学生积累了100~200词汇量,能够进行简单的打招呼;朋友介绍;玩具、文具介绍以及生日party英语,养成了良好的阅读习惯,为日后的阅读奠定了基础。并且,学生对英语的兴趣会有所加强。
适合对象:小学一二年级学生或基础弱的高年级学生

香港朗文1B香港朗文教材
学习结果:通过学习香港朗文1B,学生积累了100~200词汇量,能够简单描述动物和正在发生的事情,树立了爱护动物的意识,能够描述开心时刻,描述野营和时尚秀;强化了良好的阅读习惯,为日后的阅读奠定了基础。并且,学生对英语的兴趣会有所加强,认识了很多可爱的小动物。
适合对象:小学一二年级学生或基础弱的高年级学生

香港朗文2A
学习结果:通过本书的学习,学生可以掌握关于交通工具,方位介词,职业,学校科目,人物性格,常用动作,常用地点等200-300多个词汇。并学会一些话题的表达,如:我们如何去学校,关于我和我朋友的一些基本信息,别人帮助自己以后如何表示感谢,公园中常见标识等。通过有趣的故事阅读提高对英语学习的兴趣。
适合对象:小学一年级/二年级/三年级学生

香港朗文2B
学习结果:通过本书的学习学生可以掌握有关常用动词,形容人的词汇,平时常用活动词汇,食物的味道,零食,饮料,快餐,肉类食物,蔬菜,水果,其他食物等相关200-300多个词汇。并掌握有关购物,在家帮忙,喜欢的运动等相关话题表达自己的想法。
适合对象:小学一年级/二年级/三年级学生

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